AKHİSAR’DA ÖĞRENCİLER DEĞERLERİ
YEŞİL FİDANLAR GİBİ BÜYÜTTÜ

MANİSA – Manisa’nın Akhisar ilçesindeki Zeytinli Ova Zekeriya Nayman İlkokulu’nda görev yapan sınıf öğretmeni Fatih Sağlam, 2024–2025 Eğitim Öğretim Yılı’nda 1/A sınıfı öğrencileriyle birlikte ulusal ve uluslararası nitelikte bir e-Twinning projesine imza attı.

“Our Values Are Growing in Green Saplings in the World – Dünyada Değerlerimiz Yeşil Fidanlar Halinde Büyüyor” adlı proje, Türkiye Yüzyılı Maarif Müfredatı’nda yer alan Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi ile UNESCO’nun 12 evrensel kök değeri doğrultusunda hazırlandı.

Proje kapsamında adalet, sevgi, saygı, sorumluluk, yardımlaşma, empati, hoşgörü, vatanseverlik, sağlıklı yaşam, temizlik, tasarruf ve barış gibi birçok değer, öğrencilerin yaş ve gelişim düzeylerine uygun etkinliklerle ele alındı. Türkiye’den 3, Romanya’dan 2 ve İtalya’dan 1 öğretmenin katıldığı projede toplam 52 öğrenci yer aldı. Öğrencilerin yaş ortalamasının 8 olduğu belirtildi.

UZMAN DESTEKLİ ETKİNLİKLER

Proje süresince öğrenciler; psikolog, diyetisyen ve sanat eğitimcilerinin katılımıyla çevrim içi ve yüz yüze gerçekleştirilen eğitim toplantılarına katıldı. Değerler eğitimi, aile bütünlüğü, bireysel farklılıklara saygı, otizm farkındalığı, sağlıklı yaşam, mahremiyet, estetik ve temizlik gibi konular uzmanlar tarafından ele alındı.

Cumhuriyet Bayramı, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, Atatürk’ü Anma Haftası gibi özel günlerde okul etkinliklerine katılan öğrenciler, vatanseverlik ve millî değerler konusunda bilinçlendirildi. LÖSEV iş birliğiyle sağlıklı yaşam ve beslenme konularında çalışmalar yapılırken, Yerli Malı Haftası’nda beslenme dostu etkinlikler düzenlendi.

DEĞERLER GÜNLÜK YAŞAMLA BULUŞTU

Sınıf ortamında hazırlanan pano çalışmaları, Web 2 araçlarıyla oluşturulan eğitsel oyunlar, geri dönüşüm ve tasarruf etkinlikleriyle değerler eğitimi pekiştirildi. Okul bahçesinde hayvan bakımı, çiçek yetiştirme ve çevre düzenleme çalışmalarıyla öğrencilerin doğaya ve canlılara karşı duyarlılık kazanmaları sağlandı.

Projede ayrıca akran zorbalığı, sosyal ilişkiler, iyi insan olma bilinci ve yapay zekânın değerler eğitimiyle ilişkisi gibi güncel konular da ele alındı. Velilere yönelik bilgilendirme çalışmalarıyla ailelerin sürece aktif katılımı desteklendi.

OLUMLU DAVRANIŞ DEĞİŞİKLİĞİ GÖZLEMLENDİ

Yetkililer, proje sonunda öğrencilerin sorgulayan, empati kurabilen, sorumluluk sahibi ve toplumsal değerlere duyarlı bireyler olarak gelişim gösterdiğini belirtti. Projenin, okul bünyesindeki değerler eğitimi çalışmalarına ve rehberlik faaliyetlerine önemli katkı sağladığı ifade edildi.